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La Universidad Nacional sigue siendo la más 'verde' de Colombia

Universidades Verdes
La tendencia hacia lo "ecológico" se ocupando diferentes àmbitos de la vida actual, y la educación y más concretamente las universidades no son ajenas a ello. Y es que la Universidad de Indonesia publicó recientemente su tradicional clasificación UI GreenMetric World University Ranking, que evalúa, anualmente, la sostenibilidad ambiental de las instituciones de educación superior de todo el mundo.

La clasificación, correspondiente al 2014, es liderada por la Universidad de Nottingham (Inglaterra), ubicándose la Universidad Nacional de Colombia en el quinto lugar de América latina.

Dentro de las colombianas, la Universidad Nacional de Colombia, que ocupó el puesto 107 en la clasificación general (en el 2013 había ocupado el puesto 84); le siguen la Universidad de Santander (puesto 178), Los Andes (204), la Tecnológica de Pereira (224) y la Autónoma de Occidente (229).
Universidad de Tottingham (Inglaterra)

Para elaborar el escalafón, la Universidad de Indonesia tuvo en cuenta factores como los logros verdes en temas relacionados con la energía y el cambio climático, gestión de residuos y transporte y proyectos relacionados con el uso del agua y la infraestructura.

A continuación, las 25 universidades más verdes del mundo y las más sostenibles de Colombia, según el ranking GreenMetric.

1. Universidad de Nottingham (Reino Unido)

2. Universidad College Cork (Irlanda)

3. Universidad Nottingham Trent (Reino Unido)

4. Universidad de California, Davis (Estados Unidos)

5. Universidad de Oxford (Reino Unido)

6. Universidad de Bradford (Reino Unido)

7. Universidad de Connecticut (Estados Unidos)

8. Universidad de Recursos Naturales y Ciencias de la Vida, Viena (Austria)

9. Universidad de California, Berkeley (Estados Unidos)

10. Universidad de Norhteastern (Estados Unidos)

11. Universidad de Limerick (Irlanda)

12. Universidad de Carolina del Norte, Chapel Hill (Estados Unidos)

13. Universidad de Plymouth (Reino Unido)

14. Universidad de Sherbrooke (Canadá)

15. Universidad de Bath (Reino Unido)

16. Instituto de Tecnología de Georgia (Estados Unidos)

17. Universidad de Massachusetts Amherst (Estados Unidos)

18. Universidad de Tecnología de Eindhoven (Holanda)

19. Universidad de Szeged (Hungría)

20. Universidad de Bremen (Alemania)

21. Universidad de Sussex (Reino Unido)

22. Universidad Nacional de Singapur (Singapur)

23. Universidad de California Merced (Estados Unidos)

24. Universidad Ben-Gurión del Néguev (Israel)

25. Universidad Estatal de Agricultura y Técnica de Carolina del Norte (Estados Unidos)

Universidad Nacional de Colombia


Universidades de Colombia

107. Universidad Nacional de Colombia

178. Universidad de Santander

204. Universidad de los Andes

224. Universidad Tecnológica de Pereira

229. Universidad Autónoma de Occidente

230. Universidad del Norte

237. Universidad Industrial de Santander

245. Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano

266. Universidad El Bosque

315. Universidad EAFIT

354. Universidad de Cartagena


​Ministerio de Educación adoptó las medidas necesarias para salvar a la Fundación Universitaria San Martín

La Ministra de Educación Gina Parody, expidió la resolución 1702 con la cual adopta las medidas de salvamento para la Fundación Universitaria San Martín. A través de las mismas busca cancelar los embargos que recaigan sobre la Fundación, suspender los procesos judiciales y el pago de las obligaciones a terceros.

La ministra también anunció que todos los acreedores de la Fundación Universitaria quedaron sujetos a las medidas adoptadas por la resolución que expidió el Ministerio, por lo lo tanto, para que puedan ejercer su derecho y hacer efectivas las garantías frente a la Fundación Universitaria San Martín tienen que acogerse a la disposición del Ministerio.
Las medidas de salvamento son complementarias de las de vigilancia especial decretadas desde enero y con ellas el Ministerio busca proteger los derechos de los estudiantes en el sentido de tener continuidad y calidad en la educación.


En Bodytech estrenará seis nuevas sedes en 2015 donde el deporte y la fisioterapia tendrán n lugar central

En los próximos 12 meses el club médico deportivo Bodytech estrenará seis nuevas sedes en: Bogotá, Cartagena, Cali, Tuluá, Palmira y Villavicencio.
Nicolás Loaiza, presidente de la organización, explicó que la inversión para seguir liderando el mercado local del deporte será de $12.000 millones.

Según explicó Loaiza el propósito es brindarle a más colombianos la oportunidad de mejorar su calidad de vida a través del ejercicio y de una propuesta diferenciadora en la que todos los afiliados estén evaluados por médicos del deporte o fisioterapeutas. Queremos que los clientes reciban programas de entrenamiento enfocados al logro de sus objetivos físicos, de salud y de bienestar.

Las nuevas sedes de Bodytech estarán en el Centro Comercial Santa Barbara, Bogotá; Centro Comercial los Ejecutivos, Cartagena; Centro Comercial La 14, Tuluá; Centro Comercial Llano Grande, Palmira; y Centro Comercial Viva en Villavicencio. El de Cali, lo estaremos confirmando próximamente.

El Ministerio de Educación declara Vigilancia Especial a la Fundación Universitaria San Martín

19/01/2015. Para que la prestación del servicio educativo no sea simplemente un negocio, por primera vez el Ministerio de Educación articula las funciones de inspección y vigilancia, con la calidad y garantía del derecho a la educación, y declara la Vigilancia Especial a la Fundación Universitaria San Martín.
La medida se toma debido a la interrupción anormal y grave en la prestación del servicio de educación, la afectación grave en las condiciones de calidad del servicio, el inadecuado manejo de sus rentas y la indebida conservación de recursos.
El Ministerio de Educación Nacional verificó posibles irregularidades como la ocurrida con los programas a distancia, que no pudieron contar con una plataforma virtual, debido a las deudas con el servicio de Internet, o los obstáculos que tuvieron los estudiantes de medicina veterinaria por falta de equipos y los de odontología para realizar prácticas en clínica por problemas de pagos a los convenios.
También se pudo establecer que la Fundación Universitaria San Martín tiene deudas en salarios y prestaciones sociales que alcanzan los $4.575 millones, en arriendos, servicios públicos y obligaciones financieras estimadas en $13 mil millones.

Hotelería y Turismo una carrera que se posiciona entre las más buscadas

Los tiempos van cambiando y Colombia en este sentido no es la excepción. Y es que antes, la hotelería y turismo era vista como una profesión de bajo perfil, a la que ingresaban quienes no pasaban en otras carreras o no querían estudiar mucho.

Actualmente la realidad es bien distinta. La industria de turismo y servicios se ha convertido en el segundo empleador a nivel mundial, después del gobierno.
Según la Organización Mundial del Turismo (OMT), durante el 2013 se generaron alrededor de 4.7 millones nuevos trabajos como resultado de la actividad de viajes y turismo y actualmente el sector cuenta con alrededor de 328 millones de empleos en el mundo.

Prácticamente todo envuelve el sector de turismo y hotelería. En el sector hotelero hay trabajo en todos los departamentos de un hotel, las oficinas corporativas, resorts, además de los restaurantes y bares.
En el sector de entretenimiento hay posiciones en casinos, parques temáticos, clubs privados y conciertos. En entrenamiento educativo, hay posibilidades en las escuelas de administración hotelera, además de las instituciones investigativas del sector.

En la industria de alimentos también hay empleos en las compañías que procesan, producen y distribuyen comida. Las oportunidades también se presentan en el sector de salud y bienestar en centros, spas, clínicas y hospitales, además de establecimientos de atención especializada, como las casas de retiro.
Las ventas y el mercadeo también buscan profesionales de Hotelería y Turismo para emplearlos en el manejo de eventos –artísticos y deportivos-. Medios de comunicación, oficinas de relaciones públicas y agencias de comunicación también son fuentes de trabajo.

Obviamente en el sector turístico hay muchas opciones de empleo, en oficinas y ministerios de turismo, en agencias de viajes, con los operadores de tours, en compañías aéreas, ferroviarias y marítimas, como los cruceros, por ejemplo.
Cada vez más compañías contratan profesionales especializados en Hotelería y Turismo para sus departamentos de recursos humanos y entrenamiento.


La UNAD amplía oferta académica en Cundinamarca

El viernes pasado el Dr. jaime Leal entregó las instalaciones del Centro Comunitario de Atención Virtual (CCAV) en Zipaquirá (Cundinamarca).
Según expresó el mismo Leal: "este es el resultado del esfuerzo institucional que la organización UNAD está llevando a cabo para fortalecer la oferta educativa a los habitantes de Zipaquirá, Nemocón, Chía, Cota, Tabio, Tenjo, Subachique, Sopó, Cogua, Pacho, Topaipí, Tocancipá, Cajicá, Gachancipá, Sesquilé, Tausa y Chocontá. Estos 17 municipios de  Sabana Centro verán ampliados a partir de ahora la oferta educativa universitaria.
Este Centro Comunitario está ubicado en una de las vías principales del municipio de Zipaquirá.

Actualmente la UNAD (Universidad Nacional Abierta y a Distancia) cuenta con 61 CCAV repartidos en toda Colombia, que cubren 1016 municipios de los 1123 que tiene el país, con casi 80 mil estudiantes matriculados.

Siguen los reclamos en la Fundación Universitaria San Martín

9/10/2014. Este miércoles se llevaron a cabo protestas en la Fundación Universitaria San Martín, sede Los Héroes, por parte de estudiantes, docentes y administrativos. Denuncian que desde hace dos semanas los docentes pararon las clases, debido a que no se les ha pagado.

Según informan los docentes no volverán a clases porque “la universidad nos pagó solamente hasta el mes de julio, nos deben prestaciones sociales, la prima del año pasado, liquidación tampoco nos ha pagado. Nosotros estamos en la posición de no iniciar clases hasta que la universidad no se ponga a paz y salvo”.
Esta situación estaría afectando a por lo menos 12000 estudiantes a nivel nacional. La institución les ha dicho que inicien las clases, pero nadie cree que llegue el dinero, por eso seguirán estas medidas hasta que la institución se ponga al día con los salarios adeudaddos.

Por su parte, Nelson Gutiérrez, vocero estudiantil, resalta que la responsabilidad no es de los docentes sino de la Universidad y denuncia que lo que se presume es que la familia Alvear y Sofán, fundadores de la institución, están desviando los recursos hacía sus compañías.
Esta denuncia también la hizo la senadora Claudia López, a través de su cuenta de Twitter
Gutiérrez indica que los estudiantes decidieron no pagar el semestre próximo, “tenemos entendido que se van a expedir los recibos en noviembre, pero estamos de acuerdo en que no se van a continuar los pagos hasta que se garantice que a los profesores se les va a dar una normalidad en los pagos”, además exigen continuar con la misma planta docentes y recuperar el tiempo perdido.



Serios problemas en la Fundación Universitaria San Martín

7/10/2014. Según informan algunos profesores de la institución, hay docentes que se le deben hasta tres meses de salario. Una de las principales dificultades comentan, es que los directivos universitarios no dan respuesta a los reclamos.
Por su parte, Antonio Safón, delegado de la presidencia de la Fundación Universitaria dijo que los inconvenientes se vienen presentado desde el año pasado.
"La cancelación de los registros en la institución nos afectó la caja, pero hay un plan de contingencia con los bancos para solucionar la situación financiera a corto, mediano y largo plazo", manifestó.

Cabe recordar que en 2013, el Ministerio de Educación sancionó a la institución con la cancelación de siete programas académicos (un pregrado y seis posgrados) y la prohibición de matricular nuevos estudiantes en esos currículos:
Medicina (Sabaneta, Antioquia, y en Cali, Valle del Cauca)
Especialización en Anestesiología (Bogotá)
Especialización en Ortopedia y Traumatología (Bogotá)
Especialización en Cirugía Plástica y Reconstructiva (Bogotá)
Especialización en Pediatría (Bogotá)
Especialización en Cirugía General (Bogotá)
Especialización en Oftalmología (Bogotá)

La entidad ejecutó la medida debido a una queja por el no pago de seguridad social a los residentes de posgrado de la Fundación Universitaria San Martín: “Los estudiantes no tienen acceso a internet ni bases de datos, los sitios de estudios no son adecuados, los estudiantes de posgrado no cuentan con afiliación a la seguridad social”, detalló el Ministerio.
Además, la cartera de educación le negó a la institución la renovación de los registros calificados de 11 programas de pregrado, lo que significó la prohibición de matricular nuevos estudiantes de esas carreras en cinco sedes del centro académico.

Medicina, Odontología, Ingeniería de Sistemas, Finanzas y Relaciones Internacionales y Administración de Empresas fueron algunos de los programas afectados.
La situación ha afectado a trabajadores, profesores y, sobre todo, a los alumnos: "Docentes que dictaban de primero a cuarto tuvieron que cambiar de universidad. A los que quedaron acá de docentes —por ejemplo, los especialistas en endodoncia— los han metido como tutores en odontopediatría".
Llevamos casi 3 semestres durante los que los estudiantes han hecho plantones. Este semestre hubo un paro de doctores que duró casi una semana. Les pagaron 3 meses que les debían, pero a los auxiliares, celadores y personal de limpieza aún no les pagan, comentan los estudiantes.

En Cúcuta se generan protestas por retrasos en pagos

6/10/2014. En un conocido centro terapéutico de Cúcuta , más de 50 profesionales de la salud, paralizaron sus actividades por el atraso en el pago de sus salarios que en algunos casos llega a los seis meses.

Las manifestantes  bloquearon el ingreso de cientos de usuarios a las instalaciones. Los pacientes de Eps como Cafesalud, Saludcoop y Coolsalud entre otros, interrumpieron sus tratamientos de forma indefinida. “Hasta que nos paguen no reanudamos funciones… diariamente atendemos cerca de 200 personas con distintas enfermedades” manifiesta otra de las profesionales.

De otra parte, los trabajadores administrativos, de una reconocida Institución de Educación Superior en el país con sede en Cúcuta, adelantan una manifestación pacífica en las instalaciones, restringen el ingreso a los estudiantes por la demora en el pago de sus salarios.
“Las directivas de la Fundación Universitaria San Martín,  no nos dan la cara, nos adeudan además las prestaciones sociales, estamos afectados, la situación es repetitiva…” Asevero uno de los empleados.


España y Colombia buscan la homologación de títulos universitarios

Durante su visita a Colombia, esta semana, el director general de Política Universitaria del Ministerio de Educación de España, Jorge Sainz González, selló un acuerdo con el país que permitirá que los títulos universitarios obtenidos allá y aquí tengan validez en los dos lugares.
Esta iniciativa se suma a la emprendida hace menos de un mes por el Gobierno español para facilitar la llegada de universitarios extranjeros a su país. Se trata de la eliminación, a partir del 2017, de la prueba de acceso a la universidad, mejor conocida como Selectividad, examen equivalente a las pruebas Saber colombianas, y que es aplicado a los extranjeros como requisito para estudiar en España.

Esta homologación se aplicará tanto a títulos de pregrado como de posgrado. Se espera que el convenio se aplique dentro seis meses.
Se beneficiarán las personas interesadas en ampliar su formación académica, pero también habrá muchas parejas mixtas (conformadas por españoles y colombianos) que quieran cambiar de residencia y trabajar en su profesión. Esto será muy útil para las empresas de los dos países, que necesitan la certificación de que los títulos de sus empleados son aceptados para que tengan validez contractual.

¿Por qué el acuerdo es importante en este momento?
El movimiento de profesionales entre los dos países se ha incrementado significativamente en los últimos años y se busca que el papeleo para ejercer una profesión o para el ejercicio académico sea lo más rápido posible.

¿En qué casos los procesos se demoran más?
Tenemos un problema genérico con el sistema español. Allí la obtención del título universitario genera la capacidad profesional, lo que significa que quien obtiene su título puede ejercer. En Colombia, el egresado español tiene que homologar su título académico y pasar un acuerdo especial con la asociación que representa a la profesión. Estamos trabajando para que nuestras asociaciones profesionales se pongan de acuerdo y faciliten ese paso.
En principio, el acuerdo durará cinco años, pero esperamos que se refrende automáticamente al cabo de ese tiempo.

Universidades asignan una alta prioridad a la enseñanza y no a la investigación

Un estudio realizado con cerca de 11.000 universitarios de España, Portugal y América Latina asegura que los estudiantes consideran que la prioridad de los planteles educativos en sus países está en la enseñanza y no en la innovación tecnológica y una media superior al 80 por ciento de los encuestados en los tres colectivos expone su confianza en el potencial transformador de la universidad en lo referente a la adquisición de una cultura emprendedora por parte de los estudiantes.
Según Federico Gutiérrez-Solana, presidente de la Secretaría Técnica del Comité Académico del III Encuentro Internacional de Rectores de España, Portugal y América Latina, “para ser plenamente competitivos debemos compararnos con otros países que lo son, donde tienen muy claro que la investigación, la innovación, la transferencia de resultados, el desarrollo, la apuesta por el emprendimiento, la cultura innovadora y la cultura emprendedora son una prioridad.
Investigadores colombianos
En estos países, es clara la apuesta desde una perspectiva de planificación global, donde las universidades pueden ser el motor y se requiere que todos jueguen una partida fundamentada en el trabajo coordinado.”
Fuente: El Espectador

Odontología 3.0 - Claves para gerenciar y posicionar mi consultorio en el nuevo milenio

Odontología 3.0 en la Universidad CES
15 y 16 de noviembre 2013 de 9 a 18 hs.

Viernes:
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Estrategias competitivas
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Consultorio
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Posicionamiento
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Teléfono:315-413-2363
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Universidad nacional de Colombia, la mejor de todas

Según el ítem Ciencias de la Vida y Medicina del QS World University Ranking 2012-2013, la Universidad Nacional se ubica en la posición mundial 229 y posee el puntaje más alto enre las instituciones nacionales con 13,27.

En segundo lugar se encuentra la Pontificia Universidad Javeriana, en la posición 286, con un puntaje de 11,24; y le sigue la Universidad de Antioquia en el lugar 314, con 10,5. En última instancia está la Universidad de los Andes, cuyo puntaje es 8,84, la cual se ubica en la posición 390 dentro del ítem señalado.

Este ranking es elaborado por la empresa Quacquarelli Symonds, que en esta ocasión evaluó a 2.500 universidades de todo el mundo, en diferentes áreas: Artes y Humanidades, Ingeniería y Tecnología, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, y Ciencias de Vida y Medicina.

En esta última, entran los estudios en detalle sobre los seres vivos y, en términos generales, incluye las siguientes disciplinas: Medicina, Farmacia, Salud Pública, Antropología, Ciencias Biológicas, Farmacología y Psicología.  

“Las universidades de América Latina están experimentando un rápido desarrollo y Colombia es el hogar de muchas de las mejores instituciones de la región”, sostiene la empresa del QS World University Ranking.

Añade que en el 2013, Colombia tiene 42 universidades posicionadas entre los primeros 300 lugares, superada solamente por Brasil y México con 81 y 50 respectivamente.

Los criterios claves utilizados por parte de la QS Star para realizar el ranking son indicadores de investigación (como número de artículos, citaciones y reconocimientos), enseñanza (evaluaciones nacionales de enseñanza de calidad, clasificación de profesores y retroalimentación de estudiantes), empleo (encuestas, tasas de empleo y salarios promedio de graduados) y facilidades (infraestructura y agrupaciones).

Igualmente, internacionalización (número de estudiantes que llegan y salen, alianzas internacionales y estudiantes que acceden a programas en el exterior), innovación (producción de actividades y conclusiones para la sociedad) y acceso (becas y ayudas, así como oportunidades para personas en situación de discapacidad y equilibrio de género).

Universidades Públicas de Colombia destacan por su calidad

Colombia ha avanzado en la calidad de la educación superior. Las universidades públicas y privadas están en una misma dirección de competitividad académica.

Es así como la Nacional, la de Antioquia y la del Valle son líderes en carreras como medicina e ingeniería electrónica. En el escalafón QS Latin America University, además, se destacan 30 academias del país, de las cuales 16 son oficiales y 14 son privadas.

La categorización de este año refleja la jerarquía de instituciones particulares en carreras como comunicación social, derecho, política y estudios internacionales. Sin embargo, en economía, medicina, ingeniería civil y sistemas son más las academias estatales, las que están en la delantera.

La clasificación general muestra como las instituciones colombianas han progresado. La Universidad de Los Andes ha subido dos posiciones en comparación con 2012, quedando así como la cuarta mejor de la región. La Nacional escaló tres lugares, pues pasó de ocupar el puesto número doce al noveno. La Javeriana del veintitrés al veinte. Colombia tiene buenas señales de mejoramiento en la calidad académica pues avanzó la tipificación de ocho instituciones.

Según, el rector de Los Andes, Pablo Navas Sanz de Santamaría, “el Ministerio de Educación ha hecho un importantísimo trabajo con la acreditación. Usted encuentra universidades públicas como la de Antioquia o como la del Valle y privadas como la de Los Andes, la Javeriana, la del Rosario, Eafit en Medellín, para mencionar solo algunas. Estamos todos haciendo unos altísimos esfuerzos y mostrando unos resultados de mejoramiento de calidad”.

En el top treinta de dominio regional hay doce instituciones ubicadas en Bogotá, cuatro en Medellín, tres en Bucaramanga y dos en Cali. Llama la atención como la de Nariño, la Distrital, la Sergio Arboleda y la Tecnológica de Pereira ocupan los últimos lugares. En contraposición, la Universidad de Los Andes, la Nacional, la Javeriana y la de Antioquía son las primeras del renglón.

“Creo que tener una universidad privada de calidad es muy importante para la educación en Colombia. Sin embargo, me preocupa que las públicas no reciban ayuda económica fuerte del Estado y esto límite sus posibilidades. La educación atraviesa una crisis política de recorte presupuestal y esto genera dificultades para el mejoramiento de la calidad. Hay que invertir en el personal, en la infraestructura física”, aseguró Senén Niño, el presidente de Fecode.

Los resultados del QS University Ranking 2013 surgen de la reputación académica, la de los empleados, el número de profesores con doctorados, los trabajos de investigación y los artículos citados. Las mejores universidades de Latinoamérica se encuentran en 19 países como: Brasil, México, Colombia, Argentina, Chile, Perú, Ecuador, Venezuela, Cuba, Panamá, Costa Rica y Uruguay, entre otros. En esta clasificación, Brasil ha mantenido su lugar como el líder en educación superior de Latinoamérica con dos universidades en los tres primeros puestos de la región.

Profesores de Estados Unidos enseñarán inglés en universidades de Colombia

32 profesores estadounidenses se incorporarán esta semana a 26 universidades colombianas con el fin de realizar actividades de apoyo al fortalecimiento de los programas de inglés en estas instituciones.

Estos profesores llegan a través del programa Fulbrighth, que desde 2008 apoya el intercambio de docentes estadounidenses en los centros colombianos, informó en un comunicado el Ministerio de Educación.

Desde esa fecha, cuarenta universidades de doce departamentos del país se han beneficiado de este programa, que tiene como objetivo principal contribuir al fortalecimiento de competencias en inglés en las instituciones de educación superior en Colombia.

Los 32 estadounidenses se establecerán durante un año académico en 26 universidades de Colombia para realizar actividades de asistencia a la docencia.

En la Universidad tecnológica de Pereyra el biocombustible pasó la prueba

28/10/12. El Laboratorio de Pruebas Dinámicas Automotrices de la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP) presentó los resultados del proyecto de investigación sobre biocombustibles ‘Protocolo E20’, el cual pretende evaluar el efecto de la mezcla 20 por ciento de etanol y 80 por ciento de gasolina (E20); respecto a la que contiene 10 por ciento etanol y 90 por ciento gasolina (E10), establecida por el gobierno.
El proyecto, ejecutado mediante convenio de Cooperación Tecnológica, suscrito entre el Ministerio de Minas y Energía, Ecopetrol y la UTP, examinó los efectos de la mezcla E20 y E10 en cuatro vehículos de prueba: dos carburados y dos inyectados, de idénticas características.

América Latina, con pocas universidades de investigación

Universidad Jorge Tadeo Lozano
Así lo sostiene un experto chileno. Colombia también contaría con rezago en inversión en ciencia.
La investigación universitaria en Colombia se encuentra rezagada entre 20 y 30 años respecto de países como Brasil, México, Argentina y Chile y es uno de los que menos recursos gasta en ciencia y tecnología en la región.

"El país está invirtiendo la mitad o menos de lo que invierten estas naciones, que han consolidado sus sistemas de investigación y desarrollo", afirma el investigador José Joaquín Brunner, quien estuvo en días pasados en el país invitado por la Universidad Jorge Tadeo Lozano.

Brunner dirige el programa de Doctorado en Estudios de la Educación Superior de la Universidad Diego Portales (Chile), es miembro de la Academia Mundial de Artes y Ciencias y es parte del consejos editorial de la revista académica Journal of Studies in International Education, entre otras.
Ampliar en ElTiempo.com

Colombianos podrían homologar títulos universitarios en Portugal

Los gobiernos de Colombia y Portugal firmaron acuerdos en materia de educación y energía. Ambos países suscribieron un memorando de entendimiento para el reconocimiento mutuo de títulos, diplomas y grados académicos.

Además establecieron otro convenio para promover el desarrollo de la cooperación técnica en energías renovables y eficiencia energética. Según el Gobierno colombiano, con este instrumento de cooperación se conformará una comisión bilateral que presentará una propuesta que facilite el reconocimiento mutuo de títulos, diplomas y grados académicos que tengan calidez en el sistema de educación superior de Colombia y Portugal.

Los gobiernos establecieron estos acuerdos, durante la visita oficial del primer Ministro de Portugal, Pedro Passos Coelho, a Colombia. A su llegada a Bogotá, el viernes, se reunió con el presidente Juan Manuel Santos.

Según Coelho, "se firmó un acuerdo para trabajar de manera más próxima en el reconocimientos de títulos. Además hay una delegación de 60 empresas portuguesas en Colombia que esperan concretar sus intención de invertir y entrar en este mercado".

Santos realizará una visita de Estado a Portugal en noviembre de este año, en la cual se podrían dar a conocer las condiciones en las que se implementarán los acuerdos firmados hasta el momento. Además se firmarán otros convenios. "En esta visita esperemos firmar otros acuerdos como el de doble tributación, de líneas aéreas y también estamos explorando acuerdos en materia de seguridad, lucha contra el narcotráfico. En ese punto con Portugal podemos ayudar a varios países africanos que tienen problemas crecientes con el narcotráfico", aseguró el Jefe de Estado colombiano.
Ampliar en ElColombiano

Las universidades colombianas se encuentran entre las mejores de la región

Según un estudio realizado por QS Ranking Latinoamérica, Colombia es el tercero de la región con mejores universidades. Un total de 34 de los institutos de educación superior de Colombia fueron ubicados entre los mejores del listado.

Hay 34 Institutos de Educación Superior (IES) entre las mejores 250 universidades de Latinoamérica. Colombia se ubica detrás de Brasil que cuenta con 65 institutos y México con 46. También está ubicado por encima de Chile que posee 30 destacadas y Argentina con 26.

El ranking establece un 40% de valor a la reputación académica en nuestro país y un 20% a la proporción existente de estudiantes por profesor.

La Universidad de los Andes se ubicó en el sexto puesto mientras que la Universidad Nacional de Colombia y la Pontificia Universidad Javeriana lograron posicionarse en los lugares 12 y 23, respectivamente. Son las que tres mejores instituciones colombianas del listado. La Universidad de San Pablo de Brasil es la mejor de toda la región.

Con respecto a la de los Andes y la Javeriana ambas mantuvieron la misma posición que tenían el año anterior mientras que la Universidad Nacional de Colombia descendió. La primera de ellas cuenta con un plantel de aproximadamente 12.500 alumnos de grado y cerca de 2.500 que cursan algún tipo de posgrado.

Por su parte, la Universidad Nacional cuenta con 46.000 alumnos, entre estudiantes de grado y posgrado, y un plantel de 3.000 docentes.

En tanto, en la Pontificia Universidad Javeriana, que cuenta con 18 facultades, hay alrededor de 19.000 alumnos de pregrado y 4.307 de posgrado.


Las 10 mejores universidades de Colombia por su desempeño en el ECAES (Saber Pro)

Esta semana se dio a conocer el informe ‘Elementos de Calidad de la Educación Superior’, que analiza los resultados de las pruebas de estado para los estudiantes de final de carrera.

De acuerdo con el estudio, el podio de universidades en el 2011 lo ocupan Los Andes, la Nacional y el Rosario, las tres de Bogotá.

El informe analiza siete diferentes componentes en los resultados de la prueba Saber Pro, antes conocida como ECAES: Inglés, comprensión lectora, comunicación escrita, razonamiento cuantitativo, entendimiento interpersonal, pensamiento crítico y solución de problemas.

La prueba, que se presenta al terminar las carreras profesionales, pretende medir las competencias adquiridas por los estudiantes a lo largo de sus estudios.Esta es la lista de las primeras 10 y su índice de rendimiento:

1. Andes (Bogotá) 100

2. Nacional (Bogotá) 97,22

3. Rosario (Bogotá) 96,09

4. Externado (Bogotá) 95,34

5. ICESI (Cali) 95,30

6. EAFIT (Medellín) 94,76

7. Nacional (Medellín) 93,97

8. Sabana (Chía) 93,32

9. Javeriana (Bogotá) 92,84

10. Norte (Barranquilla) 92,50